Lesson 1: Excuse me!（对不起！）
一：如何引起他人的注意？
excuse me
①：打扰一下（引起注意）；
例子
Excuse me, I think this is yours?（抱歉打扰一下，这个是你的吧？ | すみませんが、これはあなたのですか。）
Excuse me, everyone?（打扰各位一下 | あのう、すみませんが）
②：借过；让一下
例子
Excuse me, Let me through.（借过，借过一下 | ちょっと通してくださ～い！）
二：如何让对方再讲一遍？
pardon
①：两种读音，区分英和美式发音的区别之一：是否带儿化音（r）；
②：p /p/，d /d/，n /n/；
在表达“让对方再讲一遍”的时候，除了可以使用“pardon（请谅）”以外，还可以使用以下的短句或词：
短句或词
①：sorry?（抱歉 | すみませんが）；
②：come again?（再说一次？ | もう一度言ってください）；
③：what?（什么？ | 何？）。
Thank you very(so) much.
三：当谈单词的时候会谈些什么？
1. 单词的拼写
例：“ handbag ”的拼写“ h a n d b a g ”。
2. 单词的发音
来自于自然拼读法则与音标。
自然拼读法
自然拼读（Phonics）源自于英美国家，是英语国家语言教学的启蒙必修课，并且有上百年的历史了！目前，国际上公认自然拼读法是帮助孩子扩大词汇量、提高阅读能力的最快捷、最简单、最有效的方法。即培养英语学习者听辨和使用音位的能力，从而最终达到“听音辩字，看字读音”的效果。（结果来自于知乎）
3. 单词的词性
单词的词性一览表
- 名词 Nouns (n.)，
表示人或事物的名称； - 代词 pronoun (pron.)，
代替名词、数词、形容词； - 形容词 adjective (adj.)，
用来修饰名词,表示人或事物的特征； - 副词 adverb (adv.)，
修饰动、形、副等词,表示动作特征； - 动词 verb (v.)，
表示动作或状态； - 数词 numeral (num.)，
表示数目或顺序，用法相当于名词或形容词； - 介词 preposition (prep.)，
用在名词或代词前,说明它与别的词的关系； - 连词 conjunction (conj.)，
表示人或事物的名称； - 冠词 article (art.)，
用在名词前,帮助说明名词所指的范围； - 感叹词 interjection (int.)，
代替名词、数词、形容词等。
例：handbag n. 中的“n.”表示的该单词的词性为名词
为何要学习单词的“词性”呢？
同一个单词，不同的词性，会代表截然不同的意思，其在句子当中的成分也会完全不同。
这些将在接下来的学习中逐渐地感受到的。
4. 单词的含义
单词含义其实是头脑里的概念，其体现在单词上，就是单词含义所对应的概念。
例：handbag（手提包） --> 用手便可提起来的可盛放东西的器皿
5. 单词的造句或短语（重点）
单词往往很少单独出现，一般出现在一段或 n 段句子当中。
handbag（手提包）
Is this your handbag?（这个是你的手提包吗？）
在学习其它语言或母语的时候，经常会用造句子的方式来辅助理解一个或多个单词的含义。
例子
这个是什么？ --这是一只钢笔。（中）
What is this? --This is a pen.（英）
これは何ですか？ --これはペンです．（日）
因此在学习无论哪一种语言也好，学会通过造句来帮助理解单词的含义是很重要的。
四：如何询问某件物品是某人的？
Excuse me!（打扰一下！ | あのう、すみません！）
Yes?（怎么了？ | どうしたですか。）
Is this your handbag?（这是你的手提包吗？ | これはあなたのハンドバッグですか？）
在这里我们迎来了自学习开始新概念教程一册以来的第一条语法：一般疑问句
语法：一般疑问句
如果需要将上面的句子变为一般疑问句，需要将一个单词提前到句子的首位。
肯定句
This is my handbag.（这是我的手提包）
一般疑问句
Is this my handbag?（这是我的手提包吗？）
还可以转换为这样：
Is this your handbag?（这是你的手提包吗？）
练习
This is my... --> Is this my...（肯定句 --> 一般疑问句）
This is my car. --> Is this your car?
这是我的车 --> 这是你的车吗？
これは私の車です。 --> これはあなたの車ですか。
This is my passport. --> Is this your passport?
这是我的护照。 --> 这是你的护照吗？
これは私のパスポートです。 --> これはあなたのパスポートですか。
This is my pen. --> Is this your pen?
这是我的钢笔。 --> 这是你的钢笔吗？
これは私のペンです。 --> これはあなたのペンですか。
除此之外，“Is this my...?”还可以变为非标准语法的“This my...?”。
非标准语法的“This my...?”
Is this your...?
= Your..?
= This your...?
= This is your...?
问：既然可以通过变调的方式来改变句子的句式，那为什么还得要学习标准的语法句式呢？
答：随着语法学习的不断深入，学习标准语法句式可在一定程度上减少歧义的发生。
五：Yes 还能够表示“干什么”？
yes.（是的 | はい）
yes? ↑（怎么了？ | はい？）
六：读英语如何才能不像机器音？
需要持续不断地进行跟读训练。即：听一句，模仿读一句
原因：Ask me if & Comprehension（口语听力练习）
单词
/ɪk'skju:z/
excuse v.原谅
①：打扰一下（引起注意）；
②：借过；让一下。
/mi/
me pron.我（I 的宾格）
/'hændbæg/
handbag n.手提包
①：hand + bag；
②：/æ/ 与 /e/ ( yes 的 /jes/ )。
/ˈpɑːdn /（英），/ˈpɑːr dn /（美）
pardon int.请再说一遍; 抱歉
①：两种读音，区分英和美式发音的区别之一：是否带儿化音（r）；
②：p /p/，d /d/，n /n/；
/ʃi/
she pron.她
/hi[hiː]/
he pron.他
/ɪt/
it pron.它
/ˈθæŋk juː/
thank you pron.谢谢您
语法
一般疑问句
如果需要将上面的句子变为一般疑问句，需要将一个单词提前到句子的首位。
肯定句
This is my handbag.（这是我的手提包）
一般疑问句
Is this my handbag?（这是我的手提包吗？）
课后练习（语法练习）
1.
例：
A: What's your name?（Ken Baker）
B: My name is Ken Baker.
A：What's your name?（Ann Scott）
B：My name is Ann Scott.
A：What's your name?（Kathy Backer）
B：My name is Kathy Backer.
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2.
例：
A：Excause me. Is this your pen? B：Yes, it is.
A：Excause me. Is this your pencil? B：Yes, it is.
A：Excause me. Is this your watch? B：Yes, it is.
A：Excause me. Is this your dress? B：Yes, it is.
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3.
例：
This is your book. --> Is this your book?
This is your car. --> Is this your car?
This is your handbag. --> Is this your handbag?
This is your pencil. --> Is this your pencil.